Vad är forskningsdesign i kvalitativ forskning

Forskningsdesignen är den övergripande planen för din forskningsstudie. Det definierar vilken typ av studie du ska genomföra, deltyp, forskningsproblem, hypotes, variabler (beroende och självständigt), experimentell design, datainsamlingsmetoder etc. Utformningen av din forskning kan bero på vilken typ av information de forskaren vill avslöja också. Det finns således en skillnad mellan forskningsmönster som används i kvantitativ forskning och kvalitativ forskning.

Den här artikeln tittar på, 

1. Vad är kvalitativ forskning
      - Karakteristik av kvalitativ forskning
2. Vad är forskningsdesign i kvalitativ forskning

Vad är kvalitativ forskning

Kvalitativ forskning är undersökande eller utforskande i naturen och används av forskare för att observera mänskliga vanor och beteende. Ett kvalitativt tillvägagångssätt används för att analysera ett problem i djupet och utveckla teorier eller hypoteser. Det är också vanligt att förstå bakomliggande orsaker, åsikter, motivationer bakom någonting och att upptäcka trender i åsikter och tankar. Detta anses vara ett subjektivt tillvägagångssätt eftersom det innehåller observationer och beskrivningar istället för rent statistiska data.

Karakteristik av kvalitativ forskning

  • Subjektiv tillvägagångssätt
  • Används i mjukvetenskap (samhällsvetenskap)
  • Komplex och bred fokus
  • Baserat på observationer, kommunikation och individuell tolkning
  • Dialektisk, induktiv resonemang
  • Ord som grundelementet i analysen
  • Datainsamling sker genom intervjuer, observation och analys av dokument.

Vad är forskningsdesign i kvalitativ forskning

Utformningen av varje forskningsstudie skulle bero på vilken typ av information forskaren vill avslöja. Det finns olika typer av kvalitativa forskningsdesigner; I denna artikel tittar vi på sex kvalitativa forskningsdesigner:

Figur 1: Typer av kvalitativ forskningsdesign

Grundad teori

Grounded theory approach är ett speciellt tillvägagångssätt vars huvudsyfte är att utveckla teorier. Denna typ av studie börjar inte med någon existerande hypotes eller teorier. Istället utvecklas teorin efter analys av de insamlade data. Forskaren som är involverad i denna forskningsdesign kommer först att samla in data genom intervjuer, observationer, granskning av dokument eller en kombination av dessa metoder. Han eller hon ska sedan analysera de insamlade uppgifterna och märka återkommande idéer och begrepp som kommer att märkas med koder. När dataanalysen fortskrider, kommer koderna att grupperas i begrepp och begrepp i kategorier. Kategorierna kommer då att fungera som grund för teorierna.

Historiska studier

Historiska studier undersöker tidigare händelser för att förstå nutiden och förvänta sig potentiella framtida effekter. Processen innebär att välja ett lämpligt ämne efter att ha läst relaterad litteratur, utveckla forskningsfrågor, hitta en inventering av källor som uppnår, papper, privata bibliotek etc., verifiera deras validitet och tillförlitlighet samt samla in data. Analysen av data i detta tillvägagångssätt kommer att innebära syntes av all information och försoning av motstridiga uppgifter.

Fallstudier

En fallstudie är en detaljerad undersökning av utvecklingen av ett fenomen eller en individ över en tidsperiod. Fallstudier används vanligtvis för att utforska komplexa problem med både kvalitativ och kvantitativ data. De är holistiska, systematiska, kontextkänsliga och lagrade. De börjar med identifieringen av forskningsproblemet, som därefter följs av urvalet av fallen och datainsamlings- och analysmetoden. Nästa steg innefattar insamling av data i fältet och analysen. Eftersom fallstudier fokuserar på ett enda fenomen är det lite svårt att använda dessa data för att bilda generaliseringar.

Åtgärdsforskning

Åtgärdsforskning är en typ av forskningsinriktning som syftar till att lösa ett omedelbart problem. Denna design kan innebära en kombination av analytiska, undersökande och utvärderingsmetoder för att diagnostisera och lösa problem. Forskaren, som också ska delta som deltagare, kommer först att identifiera ett forskningsproblem, klargöra teorier om det och sedan identifiera forskningsfrågor. Därefter kommer han att samla in data om problemet och organisera dem. Därefter analyseras och tolkas data, och en plan kommer att skapas för att lösa problemet. De sista stegen i denna forskningsdesign innebär genomförandet av denna plan och utvärdering av resultaten av denna plan.

Fenomenologi

Fenomenologi är en studie som syftar till att förstå de subjektiva, levande erfarenheterna och perspektiven av deltagarna. Detta bygger på huvudidén att det finns flera tolkningar av samma erfarenhet och dessa flera tolkningar eller betydelser utgör en verklighet. Detta tillvägagångssätt innefattar långa och intensiva intervjuer med olika deltagare för att samla information om unika individuella erfarenheter som ger en rik beskrivning av mänskliga erfarenheter.

Etnografi

Etnografi är den systematiska studien av samhällen och kulturer. Forskare som deltar i etnografiska studier deltar, antingen öppet eller hemligt, i de dagliga livet hos befolkningen som studeras. De spenderar en omfattande tidsperiod bland denna befolkning, tittar på vad som händer, lyssnar på vad som sägs och ställer frågor. Intervjuer, observationer och analys av register är de viktigaste metoderna för datainsamling i en etnografisk studie. Huvudsyftet med en etnografisk forskning är att utforska och studera kultur ur insiders synvinkel.

Slutsats 

Som förklarat ovan kommer forskningsdesignen för en kvalitativ forskningsstudie att bero på vilken typ av information forskaren vill avslöja. Även om denna artikel endast diskuterar sex forskningsmetoder kan en forskare använda fler metoder eller skapa sin egen design för att upptäcka och utvärdera information om ett forskningsproblem.